وزیر آموزش و پرورش

وزیرآموزش وپرورش با بیان اینکه تاکنون دو زیر نظام «برنامه درسی» و «فضاو تجهیزات» در شورای آموزش وپرورش به تصویب رسیده، افزود: رویکرد اصلی سند تحول رسیدن به اهداف اسلامی و سبک زندگی ایرانی – اسلامی است.

رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین با اشاره به زیر نظام های این سند، تصریح کرد: برنامه درسی ملی به عنوان اولین زیر نظام سند تحول تدوین شده است.

 علیرضا جدایی با تاکید بر ضرورت تدوین محتوای کتب درسی به نحوی که دانش آموزان را به یک فرد فعال و کنشگر تبدیل نماید، ایجاد پیام های آمرانه را موجب به انفعال کشیده شدن دانش آموز قلمداد کرد که فرصت تفکر را از وی سلب می نماید.

وزیر آموزش وپرورش با بیان این‌که مبنای کار پژوهشی باید دردانش آموزان نهادینه شود تابتوانیم درآینده شاهد دستاوردهای مطلوب علمی درکشورباشیم، افزود: سازمان پژوهش بایداساس‌نامه پژوهشی درسطح دانش آموزان طراحی و اجراکند.

دکتر علی اصغر فانی و هیات همراه ساعت 8 صبح امروز با حضور در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، بلافاصله در جلسه ارائه گزارش عملکرد سازمان شرکت نمودند.

روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموشی ازحضور وزیر آموزش و پرورش و رئیس هیات امناء در سازمان خبرداد.

وزیرآموزش و پرورش اظهار کرد: این نهاد 40 میلیون مخاطب مستقیم دارد. لذاهر تصمیم، کل جامعه را تحت تاثیر خود قرار می دهد به همین دلیل باید از منابع دستگاه های دیگر نیز در حل مشکلات آموزش و پرورش استفاده کرد.

وزیر آموزش وپرورش گفت: تلاش می کنیم طرح های جدید آموزش وپرورش تا پایان دولت تدبیر وامید اجرایی شود.

دکترعلی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش با صدور احکام جداگانه‌ای، رئیس، دبیر و دوازده عضو شورای برنامه‌ریزی هدایت تحصیلی این وزارتخانه را منصوب کرد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به کمک 20 میلیون دلاری کمیساریای عالی سازمان ملل در امور پناهندگان به ایران، گفت: جمهوری اسلامی ایران سالانه 200 میلیون دلار برای آموزش دانش آموزان اتباع خارجی هزینه می کند.