ارسال نظر

جلسه تخصصی بررسی روند اصلاحات کتاب استان شناسی پایه دهم سیستان و بلوچستان با حضور همکاران گروه بررسی محتوای آموزشی و پرورشی و مؤلفین کتاب مذکور برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، باقری معاون پژوهش اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان، استفاده از ظرفیت علمی و کارشناسی سازمان‌ها و ارگان‌های مختلف را در بهبود محتواهای آموزشی بومی مورد تأکید قرار داد.

وی افزود: با توجه به گستردگی جغرافیایی استان استفاده از پتانسیل‌های موجود در مناطق قطب و گروه‌های آموزشی می‌تواند در تسریع، تسهیل و کیفیت بخشی روند تدوین، اصلاح و بهبود کتاب مذکور تأثیرگذار باشد.

معاون پژوهش همچنین نقد و بررسی پیش نویس اولیه محتوای تهیه شده را از الزامات و ضروریات اعلام نمود.

آقای میر، مؤلف کتاب استان شناسی ضمن ارائه گزارش از روند اجرای فعالیت‌های انجام شده اظهار نمود تاکنون 65 صفحه از اصلاحات پس از تشکیل جلسات و کارگروه‌های تخصصی با مدیران کل، کارشناسان سازمان‌ها و ادارت، اساتید دانشگاهی و مؤلفین و براساس مطالعات و تحقیقات میدانی و کتابخانه‌ای صورت گرفته است.

همچنین خانم میرشکاری از مؤلفین کتاب مذکور ضمن تأکید بر اهمیت مقوله هویت جزئیات فرایند اجرایی اقدامات اخیر را تشریع نمود.

همکاران گروه بررسی محتوای آموزشی و پرورشی اداره کل آموزش و پرورش استان (مجری طرح) در جمع بندی پایانی نظرات و پیشنهادات کارشناسی خود را بیان نمودند.