ارسال نظر

به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، آخرین جلسه هیئت تحریریه فصلنامه علمی، پژوهشی نوآوری های آموزشی عصر روز یکشنبه 22 اسفندماه 95 با حضور حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدیان برگزار شد.

در این جلسه ضمن مروری اجمالی بر فعالیتهای سال جاری، خطوط کلی برنامه های سال آینده ترسیم گردید.

علاقمندان می توانند برای دسترسی به مقالات ارزشمند این فصلنامه به سایت http://noavaryedu.oerp.ir/fa مراجعه نمایند.

شایان ذکر است: فهرست مطالب آخرین شماره فصلنامه (شماره 60) جهت استحضار ذیلا آمده است.

• بازنگری انواع دانش معلمی (دیدگاه لی شولمن) از منظر نظریة خبرگی (دیدگاه الیوت آیزنر) و ارتباط آن با فنّاوری آموزشی نمونه ای از یک پژوهش توصیفی - تحلیلی 
  غلامعلی احمدی, علیرضا امینی زرین, آیدین مهدیزاد تهرانی
• روشی نوین در ارزشیابی و رتبه بندی معلمان با استفاده از درخت تصمیم گیری 
  احد جعفرنژاد, حسن رضا زین آبادی, سارا عابدی کوشکی
• مهارت های تولیدی زبان در برنامۀ درسی فارسی دورۀ ابتدایی 
  معصومه نجفی پازکی
• رابطۀ مدت زمان انجام تکلیف و پیشرفت ریاضی: کاربرد مدل یابی چندسطحی برای تحلیل داده های تیمز ۲۰۱۱
  الهه حجازی, علیرضا کیامنش, زهرا نقش
• فرا       تحلیل بررسی تأثیر آموزش به کمک رایانه بر یادگیری واژگان زبان انگلیسی 
  مریم شریفی, منوچهر جعفری گهر
• مقایسة ابعاد سازگاری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان ایرانی و مهاجر دورۀ متوسطه با توجه به ملیت   - نوع مدرسه و جنسیت آنان 
•  ریحانه محلاتی, خدیجه ابوالمعالی
• مقایسۀ راهبردهای انگیزشی، راهبرد مدیریت منابع یادگیری و رویکردهای یادگیری در دانش آموزان مدارس هوشمند و عادی 
  ندا اثنی عشری, محبوبه فولاد چنگ

  فایل کامل فصلنامه(رایگان): 

  tot.pdf