ارسال نظر

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی، مهدی نوید ادهم در نوزدهمین جشنواره خیران مدرسه ساز استان با بیان اینکه نیاز مدارس، نخستین سوالی است که خیران باید از آموزش و پرورش داشته باشند، اظهارکرد: آموزش و پرورش در ٧٠ سال فعالیت خود تاکنون تنها به انتقال معلومات پرداخته است.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش تصریح کرد: عملکرد آموزش و پرورش براساس سند تحول بنیادین، رویکرد جدیدی پیدا کرده است و در این راستا نیازمند کمک خیران هستیم.

وی بر ضرورت هماهنگی فضاهای فیزیکی مدارس با کارکرد آموزش و پرورش اشاره کرد و افزود: تربیت اخلاقی، سیاسی، اجتماعی، ورزشی، هنری و فناورانه دانش آموزان شرایط ویژه‌ ای را می‌طلبد که باید این امور در فضای آموزشی مدارس فراهم شود.

نوید ادهم بیان کرد: باید مدارسی بسازیم که امکان فعالیت‌های تحقیقاتی و سایر فعالیت‌های دانش‌آموزی در آن وجود داشته باشد.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه باید به سمت ساخت مدارس بزرگ پیش برویم، افزود: اگر قرار است بر اساس سند تحول آموزش و پرورش حرکت کنیم و دانش‌آموزانی اجتماعی تربیت کنیم نیاز به مدارس بزرگ داریم تا دانش‌آموزان بهتر فعالیت کنند.

وی با بیان اینکه ١٠۶ هزار مدرسه در کشور وجود دارد، یادآور شد: از این تعداد ۴٣ هزار مدرسه کم تر از ۵٠ دانش آموز و ٣ هزار مدرسه در روستاها وجود دارد.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: استراتژی را باید به سمتی ببریم که مدارسی ساخته شود که نیازهای دانش‌آموزان را رفع کند و مدارس بروزی باشند