ارسال نظر

ظهر امروز در جلسه بررسی وضعیت مدارس سیل زده استان گلستان که با حضور سید محمد بطحایی، در سالن وحدت شهرستان آق قلا برگزار شد، سید محمد بطحایی با ابراز همدردی با هموطنان آسیب دیده بر اثر سیل اخیر گفت: اولین و مهمترین دلیل سفرم به این منطقه عرض تشکر و سپاسگزاری از همه مقامات استانی و به ویژه همکاران خودم در آموزش و پرورش و نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس و سایر دستگاه‌هایی است که همراه با مردم همه تلاش خودشان را برای کاهش رنج و درد ناشی از بلای طبیعی که مردم دچار آن شدند، انجام دادند. 
وی افزود: در هیأت دولت گفتم که آموزش و پرورش در کنار مردم کمک می کند و تا آنجا که امکانات دارد رنج و سختی مردم را کاهش دهد و به سهم خودم از تمام همکاران عزیزم تشکر می کنم.

بطحایی ادامه داد: آموزش و پرورش بحران ایجاد شده را مسئله خود دانست و خود را جدای از مردم فرض نکرد. 

 وزیر آموزش و پرورش گفت: همه باید تلاش کنیم تا کلاس های درس به سرعت راه اندازی شود زیرا آمد و شد دانش‌آموزان در کوچه و خیابان به معنای زندگی و امید است و به شهر رنگ و بوی جدیدی می دهد.

 وی ادامه داد: آمدن بچه ها به کلاس درس فقط به معنای جبران عقب ماندگی تحصیلی آنها نیست بلکه زنگ‌مدرسه در واقع زنگ حیات و زندگی مجدد برای این منطقه است و با رعایت امنیت بچه ها که اولویت اصلی ما است باید تمام همت خودمان را برای بازگشایی مدارس به کار بندیم.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: با رعایت حفظ سلامت و امنیت بچه ها سعی خواهیم کرد تا در هفدهم فروردین ماه با روش‌های مختلف مانند؛ تدارک ایاب و ذهاب، ایجاد شیفت های مخالف در مدارس، بردن بچه ها به مدارس شبانه روزی و استفاده از کانکس دارای کاربری آموزشی به عنوان کلاس درس، بچه ها وارد مدرسه شوند زیرا حضور آنها در مدرسه به معنای تزریق امید به جامعه است.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان هم برای جبران لطمات روحی و روانی دانش آموزان فعالیت های ارزنده ای را انجام داد که ضرورت دارد این اقدامات همچنان پیگیری شود و امداد های فرهنگی و مشاوره ای با جدیت دنبال شود.

 بطحایی با اشاره به آسیب های وارده به مدارس گفت: مانند همیشه نیازمند کمک خیرین مدرسه ساز برای جبران خسارت های وارده به مدارس هستیم.

 وی خاطر نشان کرد: ضرورت دارد تا هر چه سریع تر اسامی همکارانی که در مناطق سیل زده آق قلا، گمیشان و گنبدکاووس دچار آسیب شده‌اند، استخراج شود تا هر آنچه که در توان ما است و می‌توانیم به آنها کمک کنیم تا سختی و آلام شان کاهش پیدا کند.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه اظهار کرد: در گفتگو با همکار عزیزم که سرایدار یکی از مدارس بود احساس شرم کردم که قبل از اینکه تجهیزات و وسایل زندگی خودش را از سیلاب نجات دهد وسایل مدرسه را نجات داده است و وسایل زندگی خودش از بین رفته است و این کار بسیار ارزشمند است و این از خود گذشتگی را با هیچ چیز نمی توان جبران کرد و این عمل نهایت مسئولیت پذیری یک فرد شریف و خدوم است.

 وی ادامه داد: به عنوان عضوی از خانواده بزرگ آموزش و پرورش وظیفه داریم و تلاش خواهیم کرد تا کمک های بلاعوض و تسهیلات کم بهره در اختیار همکاران آسیب‌دیده قرار داده و سعی خواهیم کرد مطالبات و معوقات همکارانی که در مناطق سیل زده حضور دارند هرچه سریعتر پرداخت شود و اولویت کاری ما خواهد بود.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: برای مدارس آسیب دیده از سیل نیز کمک سرانه جدایی را در نظر خواهیم گرفت و همچنین ۱۸ مدرسه ای را که در شهرستان‌های آق قلا و گمیشان باید تخریب و نوسازی شوند حتما در اولویت قرار خواهیم داد و از سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس می‌خواهم که به سرعت نسبت به این کار اقدام نمایند.

وی گفت: از سازمان پژوهش برنامه ریزی و تالیف کتب درسی نیز می خواهم که در اسرع وقت کتاب ها و لوازم تحریر مورد نیاز بچه ها را در اختیار آنها قرار دهند تا دانش آموزان در این زمینه کمبودی را حس نکنند.