حجم بالا و حافظه‌محوری کتاب‌های درسی اثربخشی ندارند
تاریخ 24 تير, 1397 - 13:38.
سرپرست سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به اینکه در تولید کتاب‌های درسی باید از ظرفیت‌های بخش خصوصی استفاده کنیم، افزود: حجم بالای کتب، حافظه محور بودن و عدم آمادگی لازم معلمان از جمله ایرادات کتاب‌های درسی است.