ریچارد ال - الینگتون ترجمه مریم خیریه



راهبردهای خواندن: آنچه که نباید انجام داد

بلندخوانی به تربیت دانش‌آموزانی انجامیده است که می‌توانند سریع‌تر و با درستی بیشتر بلندخوانی کنند، لیکن درک مطلب صامت خوانی آنان بهبود نیافته است.  با در نظر گرفتن این امر که خواندن مستقل همراه با درک مطلب مطلوب، هدف غایی آموزش سواد است، این گیج‌کننده است که چرا بلندخوانی تا این حد رواج دارد.