تکریم معلم

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان در سومین جشنواره علمی_پژوهشی آگیرا با اشاره به اینکه پویایی، نشاط، ارتقای کارایی و افزایش اثربخشی نظام آموزش و پرورش مرهون تلاش های صادقانه تمامی دلسوزان عرصه تعلیم و تربیت به ویژه فرهنگیان پژوهش باور و پژوهشگر است.

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به ضرورت اعاده مرجعیت معلم، افزود: باید با تکریم معلمان منزلت اجتماعی آنها را حفظ کنیم تا مرجعیت علمی و فکری برای آنان فراهم شود.

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در شورای آموزش و پرورش شهرستان تنکابن، با اشاره به ضرورت تکریم معلم، افزود: احترام به معلم و تکریم شخصیت وی، تراز بلوغ فکری، فرهنگی، علمی و دینی جامعه را نشان می دهد.