دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش



سیستم آموزش و پرورش مبرا از دخالت در مافیای کنکور است

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش درباره موضوع کاهش ساعات درس دینی گفت: بحث کاهش ساعت درس دینی صحت ندارد و اگر مدرسه‌ای آن را کاهش دهد، تخلف کرده است.



مأموریت‌های مدرسه و کتاب‌های درسی باید بازنگری شود

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به نقش بسیار مهم رسانه‌ها در دنیای امروز، خاطر نشان کرد: مأموریت‌های مدرسه و کتاب‌های درسی باید بازنگری شود.



"هویت" مهم‌ترین اصل سند تحول بنیادین ‌آموزش و پرورش است

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه مبانی هویت در مدارس تبیین و ترویج شود گفت: "هویت" مهمترین اصل سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش است.


برنامه استقرار کامل نظام آموزشی سال آینده کامل می شود

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در پایان سال تحصیلی کنونی، نظام آموزشی به صورت کامل استقرار خواهد یافت، افزود: بسیاری از کتابهای پایه یازدهم جدیدالتالیف است.



«عرضه محوری» درآموزش و پرورش باید به «تقاضا محوری» تبدیل شود

دبیرکل شورای عالی آموزش وپرورش در جلسه مشترک معاونان و مدیران مناطق استان سمنان گفت: «عرضه محوری» درآموزش و پرورش باید به «تقاضا محوری» تبدیل شود.


عیادت دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از دانش‌آموزان حادثه‌دیده هرمزگانی

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش امروز با حضور در 2 بیمارستان شیراز، از دانش‌آموزان مصدوم هرمزگانی عیادت کرد.



کوچک انگاری آموزش و پرورش، یک خطای استراتژیک از سوی مدیران کشور است

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در برنامه پرسشگر شبکه آموزش  گفت: کوچک انگاری آموزش و پرورش، یک خطای استراتژیک از سوی مدیران کشور است.



کاهش انواع مدرسه با شیب ملایم

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان این مطلب که مدارس تیز هوشان تعطیل نمی شود، افزود: تنوع مدارس با شیب ملایم کنترل و کاهش می یابد.



اندیشه دینی اندیشه ای زیبا، بهنجار، متعادل و شوق انگیز است

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به حدیثی از پیامبراکرم(ص) درمورد ترویج سیره ی نبوی و نقش مربیان پرورشی ومعلمان قرآنی دراین مورد تصریح کرد:اندیشه دینی اندیشه ای زیبا، بهنجار، متعادل وشوق انگیزاست.



موافق‌ تولید کتاب «مدیریت خانواده و سبک زندگی» با رویکرد دینی هستیم

اعضای شورای تخصصی حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی پیشنهاد کردند درس مدیریت خانواده و سبک زندگی که وارد برنامه آموزشی شده است، باید مبتنی به معارف دینی تولید شود.