با توجه به پیشرفتهای علمی و فناوری، کتابهای درسی باید هر 5 سال بازنگری شود
تاریخ 16 بهمن, 1396 - 14:12.طبق سند تحول بنیادین مهمترین هدف شکوفایی فطرت و ارتقای خلاقیت دانشآموزان است، در حالی که تستزنیها به خلاقیت دانش آموزان آسیب وارد می سازد.
طبق سند تحول بنیادین مهمترین هدف شکوفایی فطرت و ارتقای خلاقیت دانشآموزان است، در حالی که تستزنیها به خلاقیت دانش آموزان آسیب وارد می سازد.
دکتر محمدیان در آستانه ورود به ماه محرم: «روحانیت تشیع» همیشه مرزبانان ایمان اسلامی و بیدارگران اقالیم قبله و ملجأ و مرجع مردم در سختی ها و نگرانی ها بوده اند، امروز نباید به علت مناصب اداری و سیاسی جایگاه روحانیت مخدوش شود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی به مناسبت درگذشت عالم وارسته دینی آیت الله حاج شیخ علی اصغر معصومی رحمت الله علیه پیام تسلیتی صادر کرد:
معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با استناد به سند تحول و زیرنظام های آن، افزود: «شاقول» مراقبت از محتوای کتب درسی، «برنامه درسی ملی» است.
دکتر محمدیان در نشست هم اندیشی روسای گروه تحلیل محتوای کتب درسی استانها، رویکرد شکوفایی فطرت را منحصر به نظام جمهوری اسلامی دانست.
دکترمحمدیان با بیان اینکه بسیاری از ایرادها به تغییر محتوای کتاب های درسی درست نیست، افزود: کتاب های درسی پا به پای زمانه تغییر می کند و نمی توان سیاست های جامعه را با حس نوستالژیک برخی به کتب قدیمی مطابقت داد.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در جمع معاونان و مدیران کل آموزش وپرورش استان های کشور در اردوگاه شهید باهنر از توزیع 138 میلیون جلد کتاب در سال جاری خبر داد.
در پیام دکتر محمدیان آمده است: کسب رتبه اول کنفرانس جهانی حقوق و علوم اجتماعی از سوی جنابعالی موجب مسرت گردید. ضمن تبریک، از تلاش های شما تقدیر و تشکر می کنم.
معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، در دیدار با اعضای هیات علمی دانشگاه علوم قرآنی، اظهار کرد: امروز ما درپی تربیت حافظ و قاری صِرف نیستیم، بلکه میخواهیم انسانی تربیت کنیم که تفکر وعمل قرآنی داشته باشد.
بیستمین برنامه از سلسله برنامه های «سازمان و یک روز با درهای باز» با حضور معاون پژوهش، مدیران گروه و جمعی از اعضای هیات علمی دانشگاه علوم قرآنی تهران برگزار شد.