سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی



مرز میان تناقض و تضاد

فصل‌نامه رشد آموزش زبان و ادب فارسی در مقاله‌ای به مشخص کردن مرز میان تناقض و تضاد پرداخته است. مریم محمودی‌تبار نویسنده این مقاله است.



اندیشه‌های تربیتی کانت

«تربیت اخلاقی و مهارت‌ اجتماعی» عنوان مقاله‌ای است که در جدیدترین شماره فصل‌نامه رشد آموزش علوم اجتماعی منتشر شده است. دکتر افضل‌السادات حسینی و طاهره جلالوند در این مقاله به مرور اندیشه‌های تربیتی امانوئل کانت درباره تربیت اخلاقی و مهارت‌ اجتماعی پرداخته‌اند.



فعالیت بدنی و دانش‌آموزان بیش‌فعال

فصل‌نامه رشد آموزش تربیت‌بدنی در مقاله‌ای به تأثیر ورزش‌درمانی بر دانش‌آموزان مبتلا به بیش‌فعالی پرداخته است.
امیر اشراقی، زینت کبیری و مینا سالک‌پور نویسندگان این مقاله‌اند.



خانواده موفق‌ام آرزوست

فصل‌نامه رشد آموزش مشاور مدرسه در جدید‌ترین شماره خود، مقاله‌ای را به موضوع معیارهای خانواده موفق اختصاص داده است. در این مقاله به راه‌کارهای دست‌یابی به خانواده موفق نیز اشاره شده است.



فاژ درمانی در انسان

باکتریو فاژها یا فاژها ویروس‌هایی هستند که به سلول‌های باکتریایی حمله می‌کنند و با تکثیر شدن درون آن‌ها و مختل کردن متابولیسم باکتری منجر به تخریب آن می‌شوند. فصل‌نامة رشد آموزش زیست‌شناسی در مقاله‌ای به فاژ درمانی در انسان پرداخته است.



برسی تطبیقی مجلات خارجی و مقایسه آن با مجلات رشد دانش آموزی

دبیر شورای هماهنگی علمی سازمان از بررسی مجلات تایم آمریکا، آکوپلا انگلستان، الماجد امارات متحده عربی و المهدی لبنان و رشد در اولین جلسه کاربست یافته های پژوهشی در سال 94 خبر داد.



تلاش برای رفع تبعیض بین حقوق معلمان و سایر دستگاه ها

رئیس کمیسیون آموزش مجلس: این قول را به معلمان می‌دهیم که دولت و مجلس شورای اسلامی به دنبال این هستند تا تبعیضی که بین حقوق ومزایای فرهنگیان و برخی دستگاه‌ها وجود دارد را برطرف کنند.



نسخه الکترونیکی کتاب سال سازمان منتشر شد

به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش وبرنامه ریزی آموزشی، نسخه الکترونیکی کتاب سال سازمان با تبیین وضعیت گذشته، حال و آینده بخش های مختلف سازمان منتشر شد.



بررسی کاربست یافته‌های پژوهشی با نگاه آسیب شناسا نه

دبیر شورای هماهنگی علمی سازمان از تشکیل جلسه این شورا و بررسی کاربست یافته های پژوهشی با نگاه آسیب شناسانه خبر داد.



"معلم" در نگاه مقام معظم رهبری

معلمان، سازندگان انسانند. معلم یعنى کسى که در دل انسان، یک چراغى را روشن مى کند و او را از جهالت به دانایى و معرفتى رهنمون مى شود، این بزرگترین چیزى است که در حیات انسان قابل تصور است.