آزمون های نامعتبر به برنامه های درسی و رشد دانش آموزان آسیب وارد می کند
تاریخ 29 بهمن, 1396 - 10:54.
مدیرکل دفتر تالیف کتاب های درسی: ذینفعان آموزش و پرورش تلاش کنند تا به برنامه درسی و دانش آموز آسیب وارد نشود.
آزمون
آزمون مدارس سمپاد و نمونه دولتی در دوره متوسطه دوم ادغام می شود
تاریخ 23 بهمن, 1396 - 10:40.
زرافشان با اشاره به ادغام آزمون مدارس سمپاد و نمونه دولتی در دوره متوسطه دوم، افزود: اقداماتی در دست بررسی است که به کاهش استرس و تنش در این دوره نیز کمک کنیم.
برگزاری آزمون در دوره ابتدایی ممنوع شد
تاریخ 16 بهمن, 1396 - 13:06.
سید محمد بطحایی در برنامه پیش رو اظهار داشت: در مصوبه ای که در آموزش و پرورش داشتیم، مقرر شد برگزاری هرگونه آزمون در دوره ابتدایی ممنوع شود.
ثبت نام آزمون مرحله اول المپیادهای علمی کشورآغاز شد.
تاریخ 27 آذر, 1396 - 08:00.
دانش آموزان علاقمند و واجد شرایط مندرج در بخشنامه (پیوست) می توانند در یک یا چند آزمون مورد علاقه خود شرکت نمایند.
حذف و یا تجمیع چند آزمون، نیاز به مطالعه همه جانبه دارد
تاریخ 18 آذر, 1396 - 13:54.
رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان با اشاره به برخی انتقادات مبنی بر تعدد آزمون‌ها، گفت: لزوما حذف و یا تجمیع چند آزمون با یکدیگر طرح کارآیی نیست و نیاز به مطالعه همه جانبه دارد.
ثبت‌نام در آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان از 25 بهمن ماه آغاز می شود
تاریخ 23 بهمن, 1395 - 08:47.
ثبت‌نام داوطلبان آزمون ورودی پایه هفتم و پایه دهم مدارس استعدادهای درخشان از روز دوشنبه 25 بهمن ماه 1395 آغاز می‌شود و تا روز سه شنبه سوم اسفند ماه 1395 ادامه دارد.
انواع «آزمون» در آموزش و پرورش
تاریخ 24 آذر, 1395 - 14:05.آزمون پیشرفت تحصیلی، نوعی آزمون توانایی است که برای سنجش و ارزیابی میزان دانش، اطلاعات، معلومات و مهارت‌های یک دانش‌آموز ساخته شده است و نشان می‌دهد که تا لحظه اجرای آزمون قادر به انجام چه کارها و ارائه چه اطلاعاتی است.
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، در واژه‌نامه تخصصی (ترمینولوژی) آموزش و پرورش در خصوص معنی واژه آزمون/examination؛ exam؛ test آمده است: ابزار استاندارد یا هر وسیله علمی و هنجار شده‌ای که در آن، آزمودنی‌ها با تعدادی سؤال‌های همخوان و هماهنگ به انجام فعالیت‌های عملی مشابه وادار می‌شوند تا در نتیجه آن، میزان یادگیری، صلاحیت‌ها و توانایی‌های افراد شرکت‌کننده در آزمون با مقایسه کمی به دست آید. آزمون، بخشی از اندازه‌گیری یا سنجش است که نتایج آن معمولاً به صورت کمی و عددی نشان داده می‌شود؛ بنابراین تفاوت میان «ارزشیابی» با «اندازه‌گیری»، درباره آزمون نیز صدق می‌کند.