معلم پژوهنده

رئیس گروه تحقیق و پژوهش استان ایلام از شناسایی مدیران و رابطان پژوهشی برتر مدارس و مناطق این استان در بیستمین برنامه معلم پژوهنده خبر داد.

روابط عمومی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش ازابلاغ آئین نامه "بیستمین برنامه معلم پژوهنده" به‌ منظورارج نهادن به فعالیت‌های پژوهشی فرهنگیان، فراهم ساختن زمینه‌های گسترش تفکر پژوهش، به استانها خبرداد.

مدیرکل آموزش و پرورش ایلام اظهارکرد: انجام کار کیفی درآموزش و پرورش، منوط به توجه به امر پژوهش است و معلمان می توانند با پژوهش به روش های نوین آموزشی دست یابند.

وزیر آموزش و پرورش در مراسم تجلیل از پژوهشگران برتر کشور اظهار کرد: معلم پژوهنده متضمن تربیت دانش‌آموزِ پژوهشگر است و اگر به دنبال این هستیم که دانش‌آموز، پژوهشگرِ آینده باشد، نیاز به معلم پژوهنده داریم و بدون معلم پژوهنده دانش‌آموزِ پژوهشگر تربیت نمی‌شود.

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با تاکید بر این مطلب که در آموزش و پرورش همه طرح ها باید پیوست پژوهشی داشته باشد افزود: این معلم پژوهنده است که دانش آموز پژوهشگر تربیت می کند.

معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزش و پرورش مازندران از شرکت 2012 فرهنگی استان در طرح اقدام پژوهی خبر داد که یک طرح آن به عنوان برگزیده کشوری انتخاب شده است.