اسباب بازی



اقدامی نوآورانه برای کاهش ترس دانش آموزان در مدرسه

رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش راه اندازی اتاق اسباب بازی در مدارس ابتدایی را اقدامی نوآورانه و ابتکاری دانست که می‌تواند منجر به افزایش نشاط و شادابی و تعمیق یادگیری در دانش آموزان شود



نگاه ما به اسباب بازی باید به عنوان بخشی از تکنولوژی آموزشی باشد

به‌زودی برای پایه‌های اول تا سوم در مدارس ۱۰ استان کلاس اسباب بازی راه‌اندازی خواهیم کرد.