کتاب « مدرسه کیفی » منتشر و روانه بازار نشر شد.
به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، آموزش دادن در بهترین شرایط نیز کار دشواری است ولی نادیده گرفتن نیازهای دانش‌آموزان یا معلمان، این شغلِ ذاتاً دشوار را به شغلی غیرممکن تبدیل می‌کند.هر روش آموزش‌دهی که نیازهای دانش‌آموزان و معلمان را نادیده بگیرد، به شکست خواهد انجامید.
دکتر گلسر این کتاب را برای فراهم ساختن چارچوب نظری برای معلمان و برنامه‌ریزان مدارس نوشته است.
او در این کتاب مؤلفه‌های بنیادین مدرسه و کلاس درس کیفی را با مثالهای عینی ارائه داده است.
وی در این کتاب «سیستم» آموزش و مدرسه را مسئول ایجاد شرایط یادگیری دانش آموزان میداند و از این روی در نیم قرن تلاش اخیر سعی داشته است چارچوب نظری و راهکارهای عملی مؤثر و مبتنی بر یک تئوری منسجم به دست دهد.
نویسنده: ویلیام گلسر
مترجمان: علی صاحبی، با همکاری فاطمه معین الغربایی
ناشر:سایه سخن
سال نشر: 1400/ 264ص.