ارسال نظر

با سلام و احترام شكاف علمي و تربيتي بين كتاب درسي و معلم، آگاهي نداشتن معلم از « برنامه درسي » است. به همين دليل كتاب درسي بر عليه خودش عمل مي كند. به اين فرايند تخريبي استحاله مي گويند. از اين رو گاهي احساس مي شود : سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي در عمل به وظيفه اصلي خود به سازمان ضد پژوهش و برنامه ريزي آموزشي تبديل شده است. تا زماني كه نتوانيم از كتاب درسي عبور كنيم جايگاه سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي همچنان يك جايگاه تشريفاتي است. مقاله فوق بخشي از مباني اين نظر است.