اخبار



پیام وزیرآموزش و پرورش به مناسبت هفته‌ی پیوند اولیا و مربیان

وزیرآموزش و پرورش به مناسبت هفته‌ی پیوند اولیا و مربیان، پیامی صادر کرد.



حفظ محیط زیست را از خودمان آغاز کنیم

محیط زیست به محیط‌هایی اطلاق میگردد که در آن‌ها زندگی جریان دارد و شامل  مجموعه‌ای از عوامل فیزیکی خارجی و موجودات زنده می شود که با هم در کنش هستند و بر رشد و نمو و رفتار موجودات تأثیر می‌گذارند.



چند نوع سند در آموزش و پرورش داریم؟

سند تحول بنیادین، سند رسمی پایه و نقشه مدوّن و مصوبی است که برای ترسیم حرکت آموزش‌ و‌ پرورش کشور در افق چشم‌انداز بیست ساله جمهوری اسلامی ایران بر پایه بنیان‌های نظری تدوین شده است.



روند اجرای سند تحول آموزش و پرورش بسیار کند است

دبیرستادهمکاری‌ حوزه علمیه وآموزش و پرورش با انتقاد از روند اجرای سند تحول افزود: در شرایطی که هنوز 3 زیر نظام سند آماده نشده، نمی‌توان ارزیابی مستدلی از میزان موفقیت سند داشت.



معرفی رشته «اپراتور CNC چوب» شاخه کاردانش

هدف از رشته «اپراتور CNC چوب»، تربیت نیروی انسانی کارآمدی است که بتواند قسمتی از نیازهای هرم شغلی صنعت چوب را تأمین و کمبود محسوسی که در این زمینه در کشور وجود دارد را جبران کند.



شهدا مظهر اقتدار نظام اسلامی هستند

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل در شانزدهمین یادواره شهدای سواد آموزی کشور اظهارکرد: شهدا مظهر اقتدار نظام اسلامی هستند.


دوست داشتم قصص قرآنی را تصویرسازی کنم

صادق صندوقی از نقاشی‌ کتاب‌های درسی می‌گوید: «همیشه گفته‌ام نمایشگاه من ویترین کتابفروشی‌هاست و افتخار می‌کنم در کیف هرکسی حداقل یکی از نقاشی‌های من وجود داشته است.



12مین جشنواره تجلیل از مولفان کتاب درسی برگزار می شود

دبیر دوازدهمین جشنواره «تجلیل از مولفان کتاب درسی» از برگزاری این جشنواره در روز یکشنبه 30 مهرماه در مدرسه تاریخی دارالفنون خبر داد.



شورای هماهنگی علمی، نشست علمی- پژوهشی برگزار می کند

دبیر شورای هماهنگی علمی سازمان پژوهش از برگزاری نشست علمی- پژوهشی بررسی«نسبت مبانی معرفت شناسی با یادگیری در برنامه درسی فطرت گرایی توحیدی» با حضور دکتر علی ذوعلم خبر داد.



یکصد وسیزدهمین جلسه شورای هماهنگی علمی سازمان پژوهش برگزار شد

دبیر شورای هماهنگی علمی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی از تصویب راهنما ی برنامه درسی حوزه تربیت و یادگیری علوم تجربی در یکصد و سیزدهمین جلسه این شورا خبر داد.



دستورالعمل پذیرش سنوات ارفاقی کارکنان سازمان آموزش و پرورش استثنایی ابلاغ شد

دستورالعمل پذیرش سنوات ارفاقی کارکنان سازمان آموزش و پرورش استثنایی از سوی مدیرعامل سازمان تامین اجتماعی به استانها ابلاغ شد.



تنوع مدارس با عدالت آموزشی سازگار نیست

رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه ۱۷ نوع مدرسه در کشور داریم، افزود: این تنوع با عدالت آموزشی سازگار نیست و برای اصلاح آن باید برنامه‌ریزی کنیم.



دبیر جشنواره تولید محتوای شهید حُججی منصوب شد

طی حکمی از سوی معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، محسن جعفرآبادی به عنوان دبیر جشنواره تولید محتوای آموزشی و تربیتی شهید محسن حُججی منصوب شد.



ساختار تلفیقی و مسئله‌محور برنامه‌درسی چیست؟

ساختار، چارچوب و الگوهای تعیین شده برای روابط بین اعضای یک سازمان است که مدیران ارشد به‌صورت قانونی و رسمی برای تقسیم وظایف و هماهنگی فعالیت‌ اعضاء، به تصویب رسانده اند.



اعلام روز شمار بزرگداشت هفته پیوند اولیا و مربیان

روز شمار بزرگداشت هفته پیوند اولیا و مربیان که از 24 تا30 مهرماه نامگذاری شده است، اعلام شد.


کتاب درسی عرصه جنجال نیست/ سازمان پژوهش روی موج سیاسی حرکت نمی کند

مدیرکل دفتر تالیف کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری آموزش و پرورش گفت: کتاب درسی عرصه جنجال نیست،عرصه تفکر و اندیشه عمیق است و سازمان پژوهش روی موج سیاسی حرکت نمی کند.



وجود کتاب مستقل ویژه دانش آموزان اقلیت‌های دینی

مدیرکل دفتر تالیف سازمان پژوهش در نشست خبری امروز گفت: کتاب مستقل ویژه دانش‌آموزان اقلیت‌های دینی وجود دارد که در صورت نیاز به اصلاح، انجام خواهیم داد.



بی‌توجهی مدارس به کتاب های درسی بدون ضریب در«کنکور»

دکتر محمود امانی طهرانی با انتقاد از سازمان سنجش، گفت: «کنکور» مانند آهن ربایی قوی نحوه عمل دانش آموز و اولیاء را تحت الشعاع قرار می‌دهد و از سوی دیگر هرکتابی که ضریب ندارد در مدارس هم مورد توجه قرار نمی گیرد.



آموزش ۵۰۰ نوع مهارت به دانش‌آموزان دوره متوسطه

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به جزئیات آموزش ۵۰۰ مهارت در طرح ایران مهارت، گفت:این طرح برای دانش‌آموزان دوره متوسطه اول و دوم در ۲۰ جلسه برگزار می‌شود.



«کنکور» اهداف آموزشی مدارس را دگرگون کرده است

مدیرکل دفتر تالیف کتاب‌های درسی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه «کنکور» اهداف آموزشی مدارس را دگرگون کرده، افزود: کتاب‌های درسی ویژه اقلیت‌ها در مدارس تدریس می‌شود.