رضا مراد صحرایی

یک زبان شناس و دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی با اشاره به تکمیل نشدن چرخه برنامه‌ریزی آموزشی گفت: رابطه بین معلم، مولف و زبان آموز باید تعریف شود.