مرآت

کتاب «مدیر ژاپنی به مثابه رهبر» ادامه کتاب «معلم ژاپنی به مثابه رهبر»، و به بیان دیگر ادامه تجربه‌های زیسته یک معلم ژاپنی، منتها این بار در کسوت مدیریت مدرسه است.

کتاب «آموزش ریاضیات در هفت کشور » حاصل مطالعات یک گروه تحقیقاتی 317 نفره در هفت کشور بر اساس یافته های آزمون تیمز است.

این کتاب تجربه زیسته یکی از معلمان ژاپن می‌باشد که هدف از تألیف آن معرفی نظام آموزش‌وپرورش ژاپن، آشناساختن خواننده با فرهنگ و فضای حاکم بر فضای آموزشی مدارس ژاپن از طریق تجربه ‌نگاری و گزارش تجربه‌های مؤلف در طول سه دهه معلمی و فعالیت در آموزش و پرورش می‌باشد.

بیش از چند دهه است که آموزش و پرورش در جهان و ایران، سودای آن دارد که فناوری های نو را به آموزش وارد کند. سودایی که به تدریج به رویا تبدیل شده و صرف هزینه ها و مبالغ هنگفت نتوانسته است آموزش و پرورش را از رخوت و کندی خارج کند .