هدف این پژوهش بررسی اخبارجعلی و مهارت‌های پاسخگویی به چهار پرسش اصلی شامل اخبارجعلی چیست؟ چرا اخبارجعلی تولید و منتشر می‌شوند؟ چگونه اخبارجعلی را می‌توان شناسایی کرد؟ چه مهارت‌هایی برای مقابله با اخبارجعلی وجود دارد؟
هم کودکان و هم بزرگسالان بخشی از وقت خود را در اینترنت و فضای مجازی سپری می کنند. مطالعات نشان داده است که استفاده بیش از حد از اینترنت برای کودکان آسیب زاست.(فایل pdf)
نویسنده این مقاله پس از اشاره به سه دوره زندگی اجتماعی از دیدگاه مک‌لوهان آورده است: «آموختن سواد بصری مستلزم آن است که کودک ابتدا ماهیت وسایل بصری را بشناسد و سپس بر پایه این شناخت، پیام رسانه را به‌درستی درک کند.