شنبه دوم مهر ماه؛ هم زمان با روز بازگشایی مدارس، مراسمی با حضور جمعی از دانش‌آموختگان مدرسه تاریخی دارالفنون برگزار و زنگ آغاز سال تحصیلی 1401-1402 به صورت نمادین نواخته شد.
معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی تأکید کرد مدرسه تاریخی دارالفنون مطابق با طرح جامع مرمتی و در چند مرحله زیر نظر نهادهای مربوطه بازسازی شده و البته این مراحل مرمت ادامه دارد.
نظام تعلیم و تربیت نوین در ایران با نام مدرسه دارالفنون پیوند خورده است. این مدرسه بنیان‌نهاده میرزاتقی خان امیرکبیر صدراعظم ناصرالدین شاه قاجار است؛ گرچه این رجل عهد قجر را عمری به کفایت در مصدر صدارت و ... نبود تا میوه‌ای از این درخت بچیند.
انجام مطالعات و آزمایشات فنی-مهندسی برای مرمت مدرسه تاریخی دارالفنون آغاز شد.
رییس مدرسه تاریخی دارالفنون مأموریت‌های اصلی این مدرسه را در قالب 8 محور اصلی بیان کرد.
سالروز حضور امام موسی صدر در کلیسای کپوشیین و القای موعظه روزه «همایش مدرسه تربیتی امام موسی صدر و دلالت های آن» را با حضور اندیشمندان حوزه و دانشگاه برگزار می کند.
فرزندان ما در مدرسه تربیت می شوند برای تکریم و تعالی‌شان باید فرایند هویت سازی آنان در مدرسه شکل گیرد. مدرسه زندگی که دارای چشم انداز و حس مسیولیت پذیری، ابتکارو خلاقیت، ایمان و عمل واخلاق است. این مدرسه زمینه را برای دانش آموزان و انتقال هویت ایجاد می‌کند. اما به نظر می‌رسد این نگاه هنوز در تعلیم و تربیت وجود ندارد.
گروهی از تهران پژوهان با حضور در مدرسه تاریخی دارالفنون ازبخش های مختلف این مدرسه تاریخی دیدن کردند.
به مناسبت166مین سالگرد تأسیس دارالفنون نمایشگاهی از اسناد و عکسهای این مدرسه در محل موزه کتاب و میراث مستند ایران از روز شنبه، دوم دی دایر شده و به مدت یک ماه ادامه خواهد داشت.
مدیر مدرسه و رئیس شورای سیاست گذاری دارالفنون در گفتگو با خبرنگار روزنامه اطلاعات با اشاره به تاریخچه تاسیس این مدرسه، روند بازسازی و مرمت آن را تشریح کرد.