محمدابراهیم محمدی



مدرسه قلب آموزش و پرورش است

مدرسه قلب آموزش و پرورش است اگر خوب، سالم و با نشاط باشد، اوضاع این نهاد هم خوب خواهد بود.

خوب بودن مدرسه در گرو توجه و رسیدگی و رفع موانع است. موانع پیش روی مدرسه  لزوما  مسائل سخت و سنگین نیست، بلکه شمار زیادی از آنها به اراده و همت مدیریتی نیازمند است.

در خلال سالهای گذشته اگر موضوع بحث یکی از صدها همایش و سمیناری که همه ساله در کشور برگزار می‌شود، « مدرسه» و مسائل آن  بود مشخص می شد که مسائل مدرسه زیاد هم پیچیده و لاینحل نیست.



باز احیای نهاد تربیتی/ انباشتی از برنامه‌های نخ‌نما و نمایشی

بخش زیادی از فعالیت گذشته پرورشی که عمده آن مکررات و انباشتی از برنامه‌های نخ نما و نمایشی بوده، با اهداف و انتظارات تربیتی اصیل بسی بیگانه بوده است؛ کارنامه گذشته به استثنای دهه 60 که به یمن حضور مربیان شیدا و پای کار آن بی تکرار است، نقطه عطف و مرکز توجه خاصی ندارد.

به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، محمدابراهیم محمدی مشاور رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در یادداشتی نوشت: فرصتی است تا در چهل سالگی انقلاب و سی و هشت سالگی تأسیس نهاد تربیتی، بی پیرایه و تعارف در باب کارآمدی و توانایی امور تربیتی سخن بگوییم.



تحلیل بیانیه گام دوم انقلاب

در این مطلب یادداشت مشاور رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در خصوص بیانیه گام دوم انقلاب را می‌توانید بخوانید.

تحلیل بیانیه گام دوم انقلاب توسط مشاور رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران جوان، رهبر معظم انقلاب اسلامی در ترسیم مسیر پیش‌روی ملت بزرگ ایران در چهل سال دوم، بیانیه‌ای را در تبیین "گام دوم انقلاب" برای پیشبرد انقلاب اسلامی به نگارش درآورده‌اند که بیش از هر موضوعی بر "جوانان" و "جایگاه علم و دانش" تأکید دارد.



اندیشه بازنشست نمی‌شود

تردیدی نیست که طرح ممنوعیت  با وجود صراحت؛ مانع از خدمات  اندیشه وزری و هم افزائی های فکری ومشاوره ای  نخواهد بود



معلم یک رسانه است

این یک توصیه دینی است که انسان نباید دمی از آموختن باز ایستد1 و بازماندن از آموختن برای یک انسان ناپسند و مثابه مرگ اندیشه و عقلانیت است.2

و در این میان کسانی که ماموریت اجتماعی و تعامل عمومی دارند بیش از دیگران به دانش افزایی نیازمندند.

دانش افزایی لزوما مدرک و گواهی های مرسوم نیست که گاهی این خود افت دانش و توانمند سازی میشود.

دانش افزایی برخورداری از دانش روزآمد، مهارت و تخصص های به روز شغلی و فنون ارتباطات متناسب با ماموریت است.



سازمان پژوهش دردوره پساچهل سالگی

چهل سالگی نشانه رشد،  بلوغ وعقلانیت است ودراین مقوله تفاوتی بین عقلانیت فردی وسازمانی نیست.



استیضاح مناسب نیست

برفرض که استیضاح وزیر لازم ودرست باشد ونماینده ها ی محترم فارغ از مسایل حزبی وجناحی  به این موضوع پرداخته باشند.



ساکن بُن‌بستِ «شهید برکتی»

زنده یاد حجت‌الاسلام حسینی برخلاف خیلی از مدیران قبل و پس از مسئولیت، از کوچه بُن بستِ برکتی خارج نشد؛ این مرد خدوم و بغایت فروتن برخلاف خیلی از دوستان سیاسی‌اش، حظ ارتباط صمیمی با مردم را با سیاست‌مداری مردم گریز، معاوضه نکرد.



اما و اگرهای تعطیلات زمستانی



انقلاب 40 ساله درحسرت مدیران انقلابی

چهل‌سالگی شجره طیبه انقلاب فرصتی مغتنم است تا صاحب‌نظران و انقلابی‌ها پیرامون اهداف و آرمان‌های انقلاب تبیینی دوباره داشته باشند و متناسب با فهم ودریافت نسل پرسشگر امروز، که میراث‌دار انقلاب و ارزش‌های آن هستند، به مفاهمه بپردازند.