رقابت، سیستم را به سمت یادگیری می برد

نشست اندیشه ورزی با حضور پروفسور کوروش فتحی واجارگاه با موضوع تفاوت نسل ها و ظهور پارادایم مدیریت آموزش به مدیریت یادگیری در بعد از ظهر روز دوشنبه 24/10/97 در سالن اجتماعات سازمان پژوهش با حضور جمعی از کارشناسان ، مدیران و صاحب نظران درون و برون سازمانی عرصه ی تعلیم و تربیت برگزار گردید .

در این نشست دکتر فتحی ابتدا به چالش های زندگی بشر که همه چیزاز جمله نظام آموزشی را تحت الشعاع خود قرار خواهد داد اشاره کرد از جمله : محیط زیست ، بیو تکنولوژی ،هوش مصنوعی وانرژی هسته ای .

وی معتقد است باید فرهنگ آموزش کم کم جای خود را به فرهنگ یادگیری بدهد .در فرهنگ یادگیری زمان و مکان مفهومی ندارند ،آموزش دایمی وغیر متمرکز است و بر پایه انتقال معنی و با هدف تاثیر و حصول نتیجه و بر حسب شایسته محوری است .در حالی که فرهنگ آموزش وابسته به معلم و کتاب ، زمان و مکان است و در آن مهارت محوری و انتقال دانش اهمیت دارد .

در ادامه دکتر فتحی گفت: بهترین منابع و محتوای آموزشی هم بدون مدیریت و داشتن فرهنگ یادگیری راه به جایی نخواهند برد .در فرهنگ یادگیری مسوولیت با خود یادگیرنده است و ارتقائ عملکرد انسانی جای خود را به تمامی اهداف آموزشی میدهد .

وی تاکید داشت :ما باید توسعه فناوری یادگیری داشته باشیم و گرنه بیش از این شاهد مدرسه زدایی و ناامیدی در بین مدیران ،معلمان و دانش آموزانمان خواهیم بود.

ایشان در نهایت اشاره داشتند به اینکه: باید در نظام آموزشی مدارس و آموزش و گزینش معلمانمان تجدید نظر اساسی کنیم چرا که نظام آموزشی ما بی نهایت از فضای علمی و پیشرفت های فناوری روز دنیا جا مانده است .

خبر: پوری