معاون وزیر ورئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: شأن معلم را باید حفظ کرد و تکریم معلمان در یک جامعه نشان از بلوغ فکری آن جامعه می‌دهد؛ یعنی اگر معلمان را تکریم کنیم به این معناست که این جامعه، جامعه رشد یافته است.
کتاب‌های درسی را می‌توان پرشمارترین کتاب‌های منتشر شده در ایران دانست که علاوه بر میلیون‌ها دانش‌آموز، بسیاری از پدران و مادران هم به دلیل جذابیت و مطالب آموزشی کتاب‌های درسی، خوانندگان آن‌ها به حساب می‌آیند.
تاکید سند تحول بر استفاده ازفضای مجازی به عنوان فضایی برای یادگیری و یاددهی، احترام به قانون درباره فیلترینگ، ضرورت آشنایی معلمان با فضای مجازی، ضرورت ایجاد درس تحلیل رسانه برای دانش آموزان و ایجاد شبکه‌های اجتماعی داخلی و... از مهمترین محورهای گفتگوی مهر با معاون پژوهشی آموزش و پرورش درباره خطرات و تهدیدهای فضای مجازی برای دانش آموزان است.
گفتگوبا آقای زارع پور رئیس دبیرخانه امور استانها
سرپرست اداره کل نظارت بر نشر و توزیع مواد آموزشی در گفتگو با تسنیم، از ثبت نام و فروش اینترنتی کتاب های پیش دانشگاهی برای اولین بار خبر داد.
اشاره
حسین زمانی‌سیفی‌کار، متولد 1347 در شهر تهران و پرورش‌یافتة شهر قم است. در سال 1365 با پذیرش در رشتة دبیری شیمی به دانشگاه تربیت‌معلم اراک وارد، و در سال 1369 فارغ‌التحصیل شده است ضمن اینکه، از سال 1368 تدریس درس شیمی را نیز بر عهده گرفته است. وی از سال 1374 تاکنون یعنی به مدت 19 سال در گروه شیمی استان قم مشغول خدمت بوده و همواره برای ارتقاء سطح فعالیت‌های گروه و تأثیرگذاری بیشتر آن در سطح استان تلاش کرده است. آنچه می‌خوانید حاصل گفت‌وگوی مجلة رشد آموزش شیمی با وی است.
انتخاب شغل و کار مناسب، از ابتدایی‌ترین و ضروری‌ترین مسائلی‌ست که همواره با زندگی نوع بشر همراه بوده و قسمت مهمی از حیات او را تشکیل داده است. شخصیت و منزلت فردی و اجتماعی انسان، در گرو کار و فعالیت همیشگی‌ست تا دست نیاز پیش دیگران دراز نکند و بتواند عزت‌نفس خود را حفظ و استعدادهایش را شکوفا کند. در این رابطه گفتگوئی داریم با آقای دکتر مرتضی سمیعی زفزقندی.
یک متخصص روانشناس گفت: بازی با تلفن همراه، تبلت، رایانه و ابزار دیجیتال از رشد حرکتی کودک می‌کاهد و علاوه بر مشکلات بینایی و اسکلتی موجب افزایش وزن نیز می‌شود.
اشاره: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محی‌الدین بهرام‌محمدیان، معاون پژوهشی و رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی وزارت آموزش و پرورش است. او که برنامه‌ریزی درسی را از نخستین بخش‌های عملیاتی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش می‌داند،در گفتگو با "نامه شورا"، نشریه خبری- تحلیلی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، از تجربیات اجرای سند و مسیر پیش رو می‌گوید.
دکتر محمود امانی مدیر کل دفترتالیف کتاب های ابتدایی و متوسطه نظری در گفتگو با خبرنگار ما اظهار داشت: در اسناد تحولی، مدرسه محور تغییر و تحول در آموزش و پرورش است و باید براساس ارزش های نظام اسلامی و با مشارکت و حمایت خانواده ، نهادها و سازمانهای دولتی و غیر دولتی این جایگاه را باید ارتقاء بخشیم.