سند ملی تحول بنیادین حرکتی نو در عرصه تعلیم و تربیت است

به گزارش ایسنا، حجت الاسلام والمسلمین سید مجتبی ملکی در اولین روز از دوره تربیت مدرس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و مبنای نظری آن که با حضور مسئولان و نخبگان حوزه و وزارت آموزش و پرورش در مجتمع یاوران مهدی در قم برگزار شد، عنوان کرد: سند ملی تحول بنیادین آموزش و پرورش حرکتی نو در عرصه تعلیم و تربیت است. رهبری در مورد این سند تاکید کردند همه باید با آن آشنا شده و سیاست های آن را تبیین نمایند.
وی با بیان اینکه برنامه‌ریزی‌های راهبری می تواند مطالبات سند را در گستره آموزش و پرورش تبیین سازد، خاطرنشان کرد: در این سند از معلمان و مدیران در روند تدریس و شیوه های آموزشی انتظاراتی وجود دارد که لازم است عملیاتی گردد.
مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در آذرماه سال 90 از سند ملی تحول بنیادین آموزش و پرورش رونمایی شد اما در این 5 سال نه تنها آن را مورد بازنگری قرار نداده ایم بلکه حتی یک دوره آن را پشت سر ننهاده ایم و مقدمات آن را نگذرانده ایم.
دبیر ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش بیان کرد: امید است با همراهی نخبگان حوزه و دانشگاه بتوان همه ابعاد و سیاست های سند را تحقق بخشید.
وی تصریح کرد: این دوره فرصتی را برای اساتید و مدرسین سند تحول بنیادین در جهت مطالعه عمیق به وجود آورده است؛ رویکرد مهم سند بنیادین تربیت اسلامی است که بر عهده حوزه های علمیه و نخبگان است.
وی گفت: در این سند مفاهیمی وجود دارد که باید اساتید و علمای حوزه آن را تبیین نمایند در این عرصه رسالت های مشترک حوزه و آموزش و پرورش هر یک به خوبی مشخص شده است.

ترویج تفکر تربیت اسلامی در آموزش و پرورش از اهداف سند تحول بنیادین است

دکتر رضا مددی مشاور وزیر آموزش و پرورش نیز در سخنانی گفت: سند تحول از مسیر حوزه و آموزش و پرورش به دنبال نشر و ترویج تفکر تربیت اسلامی در آموزش و پرورش می باشد.
وی خاطرنشان کرد: در ترویج و تبیین گفتمان تحول در آموزش و پرورش مفاهیم باید به صورت گفتمان در آید هر چند هنوز این مفاهیم در آموزش و پرورش جاری نیست.
مددی بیان کرد: در این دوره مبانی نظری و برنامه درسی ملی و چارچوب سیاست گذاری ها برای تولید محتوای درسی ارائه می شود.
وی تصریح کرد: مبانی نظری با بهره گیری از علوم انسانی ارائه شده البته هنوز مبانی نظری به روش آموزشی تبدیل نشده است.
رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یادآور شد: پیرامون مبانی نظری و چارچوب فکری 131 راهکار در سند ارائه شده است.
وی گفت: انتظار می رود نخبگان با مبانی نظری سند تحول بنیادین آشنا شوند و آن را در مدارس سطح کشور و در بین مدیران و معلمان و کارشناسان آموزش و پرورش نیز تبیین سازند.
وی خاطرنشان کرد: اجرای سند جزء مفاد برنامه ششم است که مجلس تصویب کرده و در برنامه بر اجرای سند تاکید شده است.
مشاور وزیر یادآور شد: دولت هدف گذاری ها را در آموزش و پرورش بر اساس سند تحول بنا نهاده است و در برنامه های تفضیلی توسعه به آن توجه دارد.