رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات

به بهانه طرح سئوال از وزیر آموزش و پرورش این سئوال مطرح شده است: آیا اساسا پاسخ ها و راه حل ها را باید در جای دیگری جستجو کرد؟ آیا شخص وزیر مانع حل مشکلات و یا سدی در برابر حل آنها است؟

برنامه ریزی برای توسعه پایدار و همه جانبه، چشم اندازهای ده ساله، بیست ساله و...، همه و همه در راستای خدمت، تعالی و سعادت انسانی است.

سیزدهمین وزیر آموزش و پرورش ایران ازهفته گذشته کار خود را آغاز کرد. اما امروز اولین تغییرات را در بزرگترین وزارتخانه و در بخش معاونت پشتیبانی که از حساسیت ویژه ای برخوردار است انجام داد.او کار بسیار سخت و پیچیده ای در این وزارتخانه با حدود یک میلیون همکار فرهنگی و نزدیک 13 میلیون و 500 هزار دانش آموز پیش رو دارد.

غروب دوم مهر 95 در جاده کربلا به‌سمت همدان حرکت می‌کردیم، حس عجیبی بود. نمی‌دانم چرا داخل ماشین صحبتم با آقای شورچی به مدافعین حرم رسید. گوشی آقای شورچی پر بود از عکس شهدای حرم، بچه‌هایی با چهره‌های ملکوتی، شهید دلدادی فرمانده مدافعان حرم از مازندران؛ همیشه ما ایرانی‌ها تصویر بزرگی در ذهنمان داریم همان تصویری که باکری‌ها، چمران‌ها، هزاران شهید و هزاران شهید زنده دارند. عاشورا، عاشورای حسینی.

گفت‌وگویمان تمام‌شدنی نبود تا اینکه به همدان رسیدیم.