فلسفه تعلیم و تربیت متعالی به صورت جدی مورد مطالعه قرار گیرد
تاریخ 7 ارديبهشت, 1398 - 14:13.باید فلسفه تعلیم و تربیت به شکل بهتری در عرصه آموزش و پرورش، وزارت علوم و حوزه های علمیه دیده شود.
باید فلسفه تعلیم و تربیت به شکل بهتری در عرصه آموزش و پرورش، وزارت علوم و حوزه های علمیه دیده شود.
اجمالا علم دینی علمی است که متناسب با فرهنگ و جامعه اسلامی باشد و با توجه به تحولاتی که در جهان به وجود آمده نیازمند بررسی دوباره علم دینی در مجامع علمی و پژوهشی کشور هستیم
پرهیز از نگاه حداکثری و انتظار حداکثری از دین در حوزه علم یکی از مهمترین موضوعاتی است که باید آن را جدی بگیریم.
رئیس کمیسیون فرهنگی شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: یکی از ماندگارترین نذرها مدرسه سازی است که امتداد آثار آن تا مدتها باقی میماند.
از مهمترین برنامههای آموزش از راه دور ایجاد بسترهای سختافزاری در مدارس آموزش از راه دور و تولید محتوای الکترونیک بود.
سیودومین نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران، از ۴اردیبهشت۱۳۹۸ به روی کتابدوستان و کتابخوانان گشوده شد و تا ۱۴اردیبهشتماه پذیرای اهالی علم و فرهنگ است.
رئیس سازمان فناوری اطلاعات و معاون وزیر ارتباطات در حاشیه رویداد «روز دختران در ICT»، خبر از همکاری با وزارت آموزش و پرورش برای تولید محتوا در حوزه IT و IoT به منظور ارتقاء سطح آگاهی دانش آموزان داد.
هدف صرفاً تربیت یک متخصص نیست بلکه این است که دانش آموزان به عنوان یک عضو متدین، اندیشهورز، خلاق، آگاه و فعال در جامعه بتوانند جامعه اسلامی مطلوب را به وجود بیاورند.
حذف آزمونهای دوره ابتدایی، تصمیم بسیار خوبی بود و لازم است تعمیم یابد.
یکی از مراجع تقلید گفت: همایش علم دینی نموداری است تا هر کسی نظر خود را در مورد علم دینی ارائه دهد.
همایش ملی نظریه علم اسلامی و کاربست آن در نظام آموزش و پرورش امروز با پیام آیت الله جوادی آملی در قم برگزار شد .
مدرسه صالح یک آرمان و هدف در سند تحول بنیادین است که باید زنده و با نشاط باشد
به گزارش گروه تحلیل، تفسیر و پژوهش های خبری ایرنا، نظام آموزش و پرورش بی شک نقشی مهم در بروز خلاقیت افراد دارد. برای این منظور سیستم آموزشی به رغم بسیاری از مشکلات و نارسایی های موجود، باید به سمت بهبود و ارتقای شاخص ها و امکانات خود گام بردارد. یکی از این شاخص ها،
با سه غرفه در سالن ناشران کودک و نوجوان، سالن ناشران عمومی و دیگری در بازارهای بین المللی هستیم.
هنر اسلامی، تربیت اسلامی، هویت علمی، مدیریت تربیتی مطلوب، مدرسه تراز تمدن اسلامی و .. باید مورد واکاویهای پژوهشی قرار بگیرد
در حالی که رهبر معظم انقلاب هموراه بر بنیادی بودن مسأله تعلیم و تربیت تأکید دارد، اما چرخه و فرایندهای کلان مدیریتی کشور در این جهت هنوز دچار تحول نشدهاند.
دانش آموزان خلاق سراسرکشور تا پایان اردیبهشت ماه جاری فرصت دارند تا آثار خود را به دبیرخانه پنجمین جشنواره فیلم کوتاه مدرسه ارسال کنند.
قرار شد تا بخشی از فعالیتها درباره تألیف کتب درسی مورد بررسی قرار گیرد.
منابع آموزشوپرورش محدود است و باید دست به انتخاب بزنیم. این انتخاب باید ناظر به مناطق محروم و دوزبانه باشد.