تأملی بر انواع رویکردها نسبت به قومیت در ایران و اثرات اجرای آن در نظام آموزشی
تاریخ 27 دى, 1399 - 00:24.
پژوهش حاضر، به تحلیل و بررسی انواع رویکردها نسبت به قومیت در ایران و اثرات اجرای آن در نظام آموزشی ایران پرداخته است.
مقالات و مجلات علمی
آموزش تفکر به کودکان
تاریخ 22 دى, 1399 - 09:49.دانش آموزان باید با فرایند تفکر صحیح آشنا شوند و یاد بگیرند در مورد مسائل و موضوعات مختلف درست فکر کنند به همین منظور کتاب آموزش تفکر به کودکان(تمرینات عملی برای سنین 14-8 سال) منتشر شد.
ارزیابی آموزش خط تحریری و آسیب های احتمالی آن
تاریخ 17 دى, 1399 - 10:14.ارزیابی آموزش خط تحریری و آسیب های احتمالی آن در برنامه درسی فارسی دوره اول ابتدایی نام مقاله ای است که بخشی از ارزشیابی دوره‌ای برنامه درسی فارسی دوره اول ابتدایی از برنامه درسی قصد‌شده تا اجراشده و سپس، برنامه درسی کسب‌شده است.
پنجمین شماره نشریه "رسانه الکترونیک" سازمان پژوهش منتشر شد
تاریخ 14 دى, 1399 - 12:42.فایل همراه:
پنجمین شماره نشریه "رسانه الکترونیک" سازمان پژوهش به منظور بازتاب محتواهای راهبردی درسطح درون سازمانی منتشر شد.
منابع انسانی در آموزش عالی
تاریخ 14 دى, 1399 - 10:34.منابع انسانی از باارزش‌ترین عوامل تولید و مهم‌ترین سرمایه‌ها و منبع اصلی مزیت رقابتی و ایجادکنندۀ قابلیت‌های اساسی هر سازمانی به شمار می‌آید.
تحلیل و نقد مفهوم «هویت» در اسناد تحول بنیادین
تاریخ 13 دى, 1399 - 10:26.مقاله تحلیل و نقد مفهوم «هویت» در اسناد تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران منتشر شد که هدف از این پژوهش، تحلیل و نقد به کارگیری مفهوم «هویت» در اسناد تحولی است.
سواد خبری
تاریخ 6 دى, 1399 - 09:53.کتاب سواد خبری با هدف آموزش سواد خبری به عموم مخاطبان جهت توانمندسازی آن‌ها در شناخت، انتخاب و ارزیابی خبر در چهار بخش تألیف شده است.
الزامات حمایت سازمانی ادراک شده در مدرسه صالح در سند تحول آموزش و پرورش
تاریخ 3 دى, 1399 - 08:34.تحقق مدرسه در افق چشم انداز 1404 نیازمند مدیریت ادراک منابع انسانی به جهت ایجاد تعهد، وفاداری، اعتماد و بهره‌وری است؛ پژوهش حاضر با رویکرد ترکیبی از نوع لانه‌ای همزمان به تبیین الزامات حمایت سازمانی مدرسه ترسیم شده در سند تحول آموزش و پرورش پرداخته است.
آموزش شایستگی محور: مقدمه‌ای بر مفاهیم، دیدگاه‌ها و الگوها
تاریخ 2 دى, 1399 - 09:45.هدف اصلی این کتاب توصیف و تحلیل ایده‌های رایج، دیدگاه‌ها و الگوهای آموزش شایستگی‌محور است. مفاهیم اولیه رویکرد آموزش شایستگی‌محور، کاربرد آن در بافت‌ها و موقعیت‌های مختلف آموزشی، ابعاد مختلف و مبانی نظری آن بیان شده است.
انواع و روشهای پژوهش
تاریخ 29 آذر, 1399 - 10:39.پژوهش، تلاشی منسجم و نظام‌مند در راستای توسعه دانش موجود و یافتن بهترین راهکار‌های ممکن برای حل مشکلات موجود در عرصه‌های زندگی است.