ابلاغ فرایند ارزشیابی از مدارس مجری برنامه ویژه مدرسه

فرایند ارزشیابی از مدارس مجری برنامه ویژه مدرسه توسط سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به استان‌ها ابلاغ شد.

 به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، دکتر حسن ملکی معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی فرایند ارزشیابی از مدارس مجری برنامه ویژه بر اساس نشانگرهای مشخص را به مدیران کل آموزش و پرورش استان‌های سراسر کشور ابلاغ کرد.

 در این ابلاغیه از مدیران کل خواسته شده تا نتایج گزارش ارزشیابی را تا پایان آبان ماه به سازمان پژوهش ارسال کنند.

 معرفی مدیر پروژه برنامه ویژه مدرسه در استان‌ها تا 1 شهریور، ارزشیابی از 8 مدرسه توسط مدرسان دوره دیده به صورت کیفی از طریق مصاحبه، مشاهده و بررسی اسناد، ارائه گزارش ارزشیابی کیفی به صورت کتابچه در سه محور توصیف اجرای برنامه ویژه مدرسه تحلیل عملکرد بر اساس نشانگرها، قضاوت عملکرد بر اساس سطوح عملکردی از جمله مواردی است که در این ابلاغیه به آن تأکید شده است.

 همچنین مدارس می‌توانند با کمک نظارت اولیا فعالیت‌های متنوعی از جمله بررسی میزان مصرف آب برق مواد غذایی و غیره، مطالعه، ورزش‌های بومی و اجتماعی، مسئولیت پذیری در منزل را در دستور کار قرار دهند و زمینه آموزش مهارت‌های تفکر، فضایل اخلاقی، مهارت‌های اجتماعی، مهارت‌های ساده فنی و حرفه‌ای و غیره را فراهم آورند.