به گزارش روابط عمومی و امور بینالملل سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، در این میزگزد که پس از سخنرانی دکترسید کمال خرازی با مدیریت دکتر فرهاد کریمی عضو هیات علمی و رئیس پژوهشکده تعلیم و تربیت برگزار گردید، هریک از اعضا به بیان دیدگاه های خود در زمینه نقش علوم اعصاب شناختی بر یادگیری و مهندسی رفتار جامعه پرداخته و در پایان به سئوالات حاضران پاسخ دادند.
ارسال نظر