به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از استان قزوین، سالار قاسمی در بازدید از آزمون علمی مسابقات آزمایشگاهی کشور اظهار داشت: فعالیت های آزمایشگاهی یکی از ارکان آموزش محسوب می شود و این فعالیت ها زمینه رشد دانش و مهارت دانش آموزان را فراهم می سازد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین افزود: این نوع فعالیت ها در تثبیت یادگیری و افزایش ماندگاری مفاهیم آموخته شده و نیز کسب مهارت نقش بسزایی دارد که این مهارت ها در زندگی روزمره نیز مورد استفاده قرار خواهد گرفت و زمینه های خلاقیت دانش آموزان را فراهم می سازد.
وی تصریح کرد: پانزدهمین دوره مسابقات آزمایشگاهی در رشته آزمایشگاه علوم ویژه پایه دهم و آزمایشگاه شیمی، فیزیک و زیست شناسی ویژه پایه سوم متوسطه علوم تجربی و ریاضی فیزیک با حضور 384 دانش آموز از سراسر استان های کشور برگزار گردید.
قاسمی اضافه کرد: در این دوره از مسابقات 96 دانش آموز پایه دهم متوسطه و نیز در پایه سوم متوسطه 96 دانش آموز در آزمایشگاه شیمی، 96 دانش آموز در آزمایشگاه فیزیک و 96 دانش آموز در آزمایشگاه زیست شناسی به رقابت پرداختند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین افزود: این مسابقات به صورت تیمی برگزار می گردد و هر تیم متشکل از سه نفر می باشند، استان قزوین نیز با سه تیم متشکل از یک تیم دانش آموزان پایه دهم متوسطه و سه تیم دانش آموزان پایه سوم متوسطه در رشته فیزیک، شیمی و زیست شناسی در این دوره از مسابقات حضور داشت.
وی خاطرنشان کرد: مسابقات در دو مرحله آزمون علمی و عملی در روز 11 مرداد ماه برگزار گردید که آزمون علمی در نوبت صبح و آزمون عملی در دو نوبت صبح و بعدازظهر در مکان ها پژهشسرای دانش آموزی جابر بن حیان، دبیرستان شهید بابایی و دبیرستان فرزانگان قزوین برگزار شد.
شایان ذکر است: آیین اختتامیه مسابقات نیز در 12 مرداد ماه از ساعت 8 الی 12 در سالن دانشگاه فرهنگیان برگزار شد.
ارسال نظر