به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، کانون تربیتی اسلامی با توجه به تغییر و تحولات اخیر مدیریتی در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی طی یادداشتی انتظارات خود از این سازمان را بیان کرد که مشرح آن در ادامه آمده است:
حجت الاسلام و المسلمین ذوعلم
ریاست محترم سازمان پژوهش و برنامه ریزی
خدا را شاکریم که فرصت خدمت به دانش آموزان ایران اسلامی در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی نصیب حضرتعالی شد تا اندیشه‌های بلند تربیت اسلامی مدون در اسناد تحولی به ویژه برنامه درسی ملی با تعامل معلم و دانش آموزان از طریق تولیدات و مراقبت و نظارت و پایش، سبب تکوین و تعالی هویت الهی دانش آموزان گردد. این نعمت بزرگ الهی را با کار مستمر، متقن، علمی همراه با مشارکت تمام معلمان و مدیران و در سطح مدرسه تا ستاد باید شکرگذار بود.
زمینه سازی برای آمادگی دانش آموزان در تحقق حیات طیبه در تمدن اسلامی زمینه ظهور امام معصوم عصر را فراهم خواهد کرد؛ بدینوسیله کانون تربیت اسلامی انتظارات خود را از جنابعالی به عنوان رئیس سازمان اعلام و آمادگی کانون را برای تحقق آن اعلان می‌کند:
تدوین برنامه عمل برنامه درسی ملی مطابق با اقتضائات اجرایی و پرهیز از فرصت سوزی و شتابزدگی همراه با شاخص‌های قابل اندازه گیری
اراده معطوف به مشارکت تمام معلمان در تصمیم سازی و تصمیم گیری و فرآیند برنامه درسی حوزه‌های تربیت و یادگیری با تقویت هویت حرفه‌ای معلمان
مشارکت با همه ذی نفعان سازمان از قبیل: خانواده، جامعه نخبگانی، جامعه فرهنگیان، دانشگاهیان، دولت و مجلس و قوه قضائیه و شهرداری‌ها
تعامل مستمر با تمم معاونت‌ها و حوزه‌های دخیل در تدوین و اجرای برنامه درسی از قبیل: مدیران و حامیان برنامه درسی در مدارس و مدیران و کارشناسان منطقه و استان، معاونت‌های وزارتخانه
حمایت از برنامه درسی تربیت و یادگیری در حال اجرا در مدارس و بازخوردگیری مستمر از محیط اجرا برای اصلاح برنامه‌های درسی
اعتماد و فعال سازی بدنه‌ی کارشناسان سازمان از طریق ارتباط مستقیم با آن‌ها و تصمیم گیری در ساختار‌های تعریف شده مانند گروه‌های حوزه‌های یادگیری، گروه‌های تکنولوژی آموزشی وغیره
اشاعه برنامه درسی ملی در مدارس با تولید برنامه درسی به زبان مدرسه
طراحی چرخش نخبگانی با اهداف انتخاب معلمان توانمند در تولید و هدایت و نظارت آموزشی و تحقق ماموریت‌های سازمانی
ظرفیت سنجی برای اجرای ساعات کلاسی ۵۰ دقیقه‌ای برابر با بند ۲-۱۳ برنامه درسی ملی
زمینه سازی برای چاپ کتاب‌های درسی کشور‌های همسایه
راهبری نهضت ترجمه معکوس اسناد تحولی و تولیدات سازمانی به زبان‌های مختلف مانند عربی، روسی، اسپانیایی وغیره
تقویت واحد امور بین الملل سازمان برای تعامل با جهان و تبادل تجارب بشری
شناسایی موانع تحقق برنامه درسی ملی و رفع آن
توسعه فناوری‌های آموزشی با رویکرد کاهش آموزش‌های پر هزینه
زمینه سازی برای فعالیت مناسب پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش برای تحقق برنامه درسی ملی از قبیل: توسعه گروه‌ها و پژوهشکده‌های پژوهشگاه بر مبنای ادبیات و مفاهیم اساسی برنامه درسی ملی مانند الگو‌های هدفگذاری، حیات طیبه، رویکرد فطرت گرایی توحیدی، رشد‌های پنجگانه
تشکیل گروه تخبگانی سازمان با حضور اساتید و معلمان مدارس و دانشاه‌ها بطور مستمر
طراحی بازنظام جمع آوری داده‌ها از کلاس و مدارس برای درک وضعیت فعلی و شناسایی مسائل و حل مناسب آن
تبیین و توضیح تصمیمات سازمانی برای جامعه جهت پشتیبانی جامعه از فعالیت‌های سازمانی
حضور مستمر در مدارس همراه با مولفان و تولید کنندگان مواد رسانه‌های آموزشی
توجه فوق العاده به علوم انسانی و رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش
ارسال نظر