به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی مهندس احمد رضا دور اندیش در کارگروه شماره 7 از سی و دومین اجلاس مدیران ورؤسای آموزش و پرورش کشور که تحت عنوان «همسوئی محتواهای آموزشی با برنامه درسی ملی» عصر روز دوشنبه برگزار شد، ضمن تشریح مراحل تدوین، تالیف، آماده سازی و توزیع از طریق هنرستان های سراسر کشور به کمک نرم افزار Power Point اظهار داشت: در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه درسی ملی سال 95 حساسترین و مهمترین سال برای شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش خواهد بود. زیرا استقرار نظام جدید آموزشی در ابتدایی و متوسطه اول کامل می شود و نوبت به دوره دوم متوسطه می رسد.
وی افزود: برای ایجاد تغییر و همسوئی کتاب های دوره ابتدایی و متوسطه اول به دلیل محدود بودن عناوین کتب درسی، مشکل چندانی وجود نداشت، اما هرگونه تغییر در کتاب های فنی و حرفه ای و کاردانش(بیش از200 رشته) به دلیل کثرت رشته ها و عناوین کتب، کار بسیار سخت و پیچیده ایست و باید ده ها تیم تخصصی برای این امر سامان دهی شود.
دوراندیش با اشاره به سند تحول و برنامه درسی ملی اضافه کرد: در اسناد بالا دستی توجه خاصی به رشته های فنی و حرفه شده است، زیرا تقویت آن موجب تقویت تولید ملی و نیل به خودکفایی و قطع وابستگی ها می شود.
در ادامه حاضرین سئوالات و پیشنهادات خود را به بحث و تبادل نظر گذاشتند.
ارسال نظر