به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی به نقل از ایرنا، دراین همایش یک روزه که روز شنبه 8 خرداد ماه با همکاری دبیرخانه زبان آموزی استان آذربایجان غربی و مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بوکان در سالن فرهنگسرای سیمرغ اداره ارشاد برگزار شد، مسئول گروه مولفان کتاب فارسی مقطع ابتدایی کشور گفت: فلسفه وجودی درس آزاد در کتاب های فارسی این است که هر مدرسه و محله ای در آئین زبان آموزی شریک باشد.
حسین قاسم پور مقدم در خصوص اهمیت زبان های محلی در کشور اظهار کرد: زبان های محلی و قومی نه تنها با زبان ملی در تقابل نیست بلکه باعث غنای زبان ملی در سطح کشور نیز خواهد شد.
وی گفت: تالیف کتاب های فارسی و تفکیک آن به درس بخوانیم و بنویسم، 15 سال قبل تدوین شده و درس آزاد نیز در آن گنجانده شده تا مناطق محلی و بومی نیز بتوانند در امر زبان آموزی کشور مشارکت داشته باشند.
قاسم پور مقدم اضافه کرد: مولفان گروه های درسی فارسی مقطع ابتدایی که در تدوین کتاب فارسی فعالیت دارند، از 11 استان کشور بوده و همگی دوزبانه هستند.
وی با اشاره به این که تدوین 20 درصد برنامه درسی کتاب های فارسی به استان های کشور واگذار شده است، گفت: درس آزاد باعث می شود که مناطق محلی و منطقه ای سطح کشور نیز معرفی شوند چرا که زبان آموزی باید همراه با زبان مادری انجام گیرد.
مسئول گروه تدوین کتاب فارسی مقطع ابتدایی کشور از تشکیل شورایی در وزارت آموزش و پرورش برای رسیدگی به زبان های قومی خبر داد و گفت: مدارس می توانند در کنار درس رسمی و در وقت های آزاد و فوق برنامه به تدریس زبان های محلی نیز بپردازند.
ارسال نظر