دانش آموزان باید با فرایند تفکر صحیح آشنا شوند و ئیاد بگیرند در مورد مسائل و موضوعات مختلف درست فکر کنند . آنها به فرایندهای تفکر برای اندیشیدن و حل مسائل نیاز دارند .
آیا می‌خواهید که فرد موفقی باشید؟ راه‌های بسیاری برای دست یابی به موفقیت در جنبه‌های مختلف زندگی وجود دارد اما در این راه‌ها باید برخی مهارت‌ها را نیز توشه راه خود قرار دهید تا بتوانید به موفقیت بالاتری دست یابید. بهره بردن از این مهارت‌ها باعث خواهد شد که هرچه بیشتر به این موفقیت دست یابید.
کتاب « مدیریت و رهبری در سازمان های آموزشی » برگرفته از پرفروش ترین کتاب درسی است که در آن تونی بوش، اصلی ترین نظریه های مدیریت آموزشی را ارائه کرده و آن ها را با خط مشی ها و رفتار های اجتماعی معاصر ارتباط داده است .
یکی از محورهای اساسی مسأله، یعنی یادگیری و یاددهی، نظام ارزشیابی تحصیلی است. شواهد بسیاری در دست بود که نشان می داد، ارزشیابی تحصیلی یکی از عوامل مؤثر در بهبود کیفیت این دو باشد. پژوهشها و تحقیقات هم نشان از وجود چنین تأثیری دارد
مضمون اصلی این کتاب، انواع آسیب هایی است که از دنیای مجازی اینترنت و رایانه به خانواده وارد می شود . محتوای آن براساس علت شناسی، پیشگیری و درمان این آسیب هاست .
" آموزش مفاهیم پایه ریاضی به کودکان پیش دبستانی "
والدین و سایر اعضای خانواده نقش مهمی در آموزش و یادگیری کودکان دارند.
این کتاب راکه برای تکمیل جلسات آموزش مفاهیم پایه ریاضی (تکالیفی برای خانه و خانواده) و تسهیل رشد ارتباطی و زبانی کودکان تهیه شده است،ماریان ناش و جکی لاو تألیف و آقای دکتر مهدی دستجردی کاظمی و خانم فرزانه دستجردی کاظمی ترجمه نموده اند
" مبانی یکپارچگی حسی و کاربرد آن در کودکان با نیازهای ویژه "
واژه "یکپارچگی حسی"،جهت بیان ارتباط و همبستگی فرآیندهای مرتبط با داده های حسی وارده به سیستم عصبی مرکزی(فرآیند پردازش حسی)با بروندادهای رفتاری به کار گرفته شده است.
این کتاب توسط خانم مژگان فرهبد و آقای دکتر ابراهیم پیشیاره تألیف و در انتشارات مدرسه به چاپ رسیده است.
" راهنمای آزمون پیشرفت تحصیلی نوشتن "
نوشتن یکی از مهمترین وسایل ایجاد ارتباط در جوامع بشری و از اصلی ترین ابزارها و ارکان زبان است. با ورود دانش آموز به دوره آمادگی و دبستان، رسماً نوشتن شروع میشود.با این وجود، برای آغاز نوشتن تا قبل از این دوره باید پیش مهارت های متعددی کسب شده باشند.
این کتاب که درواقع راهنمایی است برای آزمون پیشرفت تحصیلی نوشتن در پایه اول ابتدایی، توسط آقای حجت راغب تألیف و توسط انتشارات مدرسه به چاپ رسیده است.
کمتر جامعی است که در تنظیم قوانین سیاست‌ها، برنامه‌ها و فعالیت‌های خود موضوع «جنسیت» را مد نظر قرار ندهد. نظام تربیت رسمی و عمومی از این قاعده مستثنی نیست. سازوکارها و برنامه‌های آموزشی و درسی در این جریان مورد بازبینی و دقت قرار گرفته است.
در عصر اطلاعات و ارتباطات روش‌های قدیمی آموزش و یادگیری کارآیی کمتری دارند. انسان برای همگام شدن با محیط در حال تغییر باید به دنبال شیوه‌ها و رویه‌های جدید انتقال دانش و افزایش آگاهی باشد. این انتقال دانش با استفاده از بسترهای فناوری اطلاعات به خوبی میسر است و به سرعت به عنوان روش موفق یادگیری علوم در قرن 21 شناخته خواهد شد.