ایجاد مدارس وابسته به دانشگاه فرهنگیان

طاهر روشندل اربطانی معاون آموزشی دانشگاه فرهنگیان در گفت و گو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان ظرفیت خالی بسیاری دارد، اظهار داشت: در برخی استان های کشور امکانات خوابگاهی و کلاس های بدون استفاده بسیاری موجود است و باید از طریق سهمیه آزاد، این ظرفیت ها تکمیل شود.

وی ادامه داد: برای سال آینده پیش بینی جذب 25 هزار دانشجومعلم را داریم که این موضوع تقریبا با موافقت وزارت آموزش و پرورش و هیأت امنای دانشگاه فرهنگیان مواجه شده است.

روشندل اربطانی با بیان اینکه درصدد اخذ ردیف های استخدامی هستیم، تصریح کرد: در چهار سال آینده با یک بحران بازنشستگی شدید در آموزش و پرورش مواجه خواهیم شد و با پیش بینی این بحران، درصدد بهره گیری از ظرفیت کامل دانشگاه فرهنگیان هستیم.

معاون آموزشی دانشگاه فرهنگیان افزود: رسالت اصلی دانشگاه فرهنگیان، جذب دانشجوی تمام وقت است و مهارت آموزان ماده 28، درمان اورژانسی برای رفع معضل کمبود معلم در کشور است.

وی در خصوص برنامه های آموزشی دانشگاه فرهنگیان، اظهار داشت: در سال آینده یک طرح آمایش رشته ای خواهیم داشت. زیرا در برخی استان های کشور امکانات و هیأت علمی وجود داشته، اما رشته های درسی حذف شده است و ضمن آمایش رشته ای و بازنگری برنامه های درسی، رشته های جدید مورد نیاز آموزش و پرورش پس از اخذ مجوزهای لازم ایجاد خواهد شد.

روشندل اربطانی با بیان اینکه تولید منابع از دیگر برنامه های آموزشی دانشگاه فرهنگیان است، تصریح کرد: امید است منابع کاربردی و بومی تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان تولید شود و کارگروه های تخصصی در این حوزه شکل گیرد.

معاون آموزشی دانشگاه فرهنگیان به موضوع هیأت علمی این دانشگاه اشاره کرد و افزود: برخی مسایل لاینحل هیأت علمی تطبیقی از سال های آینده وجود دارد که در تلاش هستیم تا سال آینده تعیین تکلیف شوند و به دنبال جذب هیأت علمی جدید هستیم تا به استانداردهای لازم کشوری و جهانی نزدیک شویم.

وی با بیان اینکه کارورزی رکن بسیار مهم در نظام تعلیم و تربیت کشور است، تصریح کرد: در این زمینه مشکلاتی وجود دارد که طرح مدارس وابسته به دانشگاه فرهنگیان در حال بررسی است.

روشندل اربطانی ادامه داد: باید برخی مدارس مانند الگوی وزارت بهداشت و درمان که بیمارستان ها تابع دانشگاه علوم پزشکی هستند، به دانشگاه فرهنگیان وابسته شوند که این موضوع به منظور برگزاری مطلوب کارورزی و درآمدهای پایدار و تضمین کیفیت مورد توجه است.

معاون آموزشی دانشگاه فرهنگیان با اشاره به بافت های فرسوده پردیس های دانشگاه فرهنگیان، تصریح کرد: امکانات آزمایشگاهی قدیمی بوده و به روز نیستند. امکانات تکنولوژی و آموزشی قدیمی است و با این مشکلات نیازمند درآمدهای پایدار متمرکز هستیم که طرح مدارس وابسته می تواند نیازهای ما را تامین کند.

وی ادامه داد: در خصوص کارورزی مشکلات بومی سازی و نیز مهارت پژوهی و مهارتی کردن به جای روایت پژوهی و مسایل تئوریک هستیم و لذا به جد دنبال تحول در حوزه کارورزی خواهیم بود